از آنجا که انقلاب اسلامی ایران و نظام شکل گرفته بر پایه آن، بر اساس مؤلفه های فرهنگی و اعتقادی ایجاد گشتند لذا صیانت و حفاظت از ارزش های فرهنگی در آن بسیار حائز اهمیت می باشد. در همین راستا، شناسایی عواملی که فرهنگ کشور را با تهدید مواجه می سازند و ارائه ی راهکارهایی به منظور برون رفت از آنها و تثبیت امنیت فرهنگی در جامعه ضروری به نظر می آیند. از این رو، این پایان نامه تلاش دارد تا علاوه بر روشن ساختن چیستی مفاهیم تهدید فرهنگی و امنیت فرهنگی، بدین سوال اصلی پاسخ دهد که دیدگاه امام خمینی (س) در خصوص تهدیدات فرهنگی چیست ؟ و ایشان چه راهکارهایی در خصوص تحقق امنیت فرهنگی ارائه می دهند ؟ بدین منظور با بهره گیری از نظریه ی بحران اسپریگنز، روند شکل گیری تهدیدات فرهنگی ازمنظر امام خمینی از مرحله ی مشاهده آغاز گردیده و سپس با شناخت علل بروز تهدیدات از دیدگاه ایشان به ارائه ی راهکارهای تحقق امنیت فرهنگی پرداخته می شود و در نهایت شاخصه های جامعه ی مطلوب فرهنگی در اندیشه ی امام ارائه می گردند. در راستای بهره گیری از چارچوب نظری، از روش توصیفی- تبیینی به منظور شناسایی و دسته بندی تهدیدات فرهنگی و راهکارهای تحقق امنیت فرهنگی بهره گرفته می شود. با توجه به تهدیدات فرهنگی احصا شده در بیانات و مکاتبات امام خمینی(س)، آنها در شش گروه تهدیدات فرهنگی در حوزه نظام آموزشی، نظام تربیتی، نظام دینی، نظام هویتی، رسانه و سبک زندگی دسته بندی گردیده و برای تحقق امنیت فرهنگی در این حوزه ها، راهکارهایی ارائه می گردند. کلیدواژه: فرهنگ، تهدید، امنیت، تهدید فرهنگی، امنیت فرهنگی، امام خمینی (س)
فرهنگی ,امنیت ,تهدیدات ,ی ,امام ,خمینی ,تهدیدات فرهنگی ,امنیت فرهنگی ,فرهنگی در ,امام خمینی ,تحقق امنیت ,تحقق امنیت فرهنگی
درباره این سایت